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Les difficultés scolaires des garçons - Débat sur l'école ou charge contre le féminisme?martin dufresne, Lundi, Novembre 3, 2003 - 16:22 (Analyses | Democratie | Droits / Rights / Derecho | Education | Family | Femmes / Women / Mujeres | Gender (fem.; sex.) | Hommes / Men / Hombres)
Michèle Asselin et Gisèle Bourret
Texte d'opinion, endossé par dix intellectuels-les de pointe, qui interpelle la dérive misogyne et antiféministe des interventions qui cherchent à récupérer les problèmes de réussite de certains garçons à l'école. Des expériences comme le «gars show» organisé récemment par une école secondaire de Magog ravivent le débat sur le décrochage scolaire des garçons et la non-mixité des classes ou des écoles comme éventuel remède à ce problème. Chaque fois qu'il ressurgit, ce débat donne lieu à la même levée de boucliers contre le féminisme et les féministes. Nous assistons alors à un amalgame d'affirmations qui se présentent comme des causes au décrochage scolaire des garçons: il y a trop de profs féminins, l'école véhicule des valeurs féminines, le féminisme a détruit l'estime de soi des garçons et des hommes, etc. Plutôt que de stimuler une recherche de solutions judicieuses pour contrer le problème réel du décrochage, ce discours nous éloigne du coeur de la question. Petit tour d'horizon pour tenter de mieux comprendre les éléments en jeu. (à lire en entier sur le site ci-dessous)
Page Idées du DEVOIR, 3 novembre 2003
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